11月18日，四川大学博物馆与成都高新区西芯小学联合打造的馆校共建思政课在四川大学博物馆成功举办。本次活动以“蜀道难？——破解‘天堑变通途’的奇迹密码”为主题，将思政课堂“搬”进博物馆展厅，是双方深入贯彻习近平总书记关于“大思政课”重要指示精神，落实教育部、国家文物局等部委工作部署，推进大中小学思政课一体化建设的生动实践与创新探索。

创新思政课堂：一场跨越时空的“蜀道”探索

课程充分依托四川大学博物馆“我是中国人民的儿子——邓小平同志诞辰121周年专题展”的内容与场景优势，精心设计了一堂沉浸式思政微课。开课伊始，授课教师——西芯小学副校长瞿代之带领学生在邓小平同志雕像前肃立鞠躬，表达对伟人的崇高敬意。随后，博物馆讲解员单颖为同学们简要讲述了邓小平同志的生平与历史功绩。

在“兴修成渝铁路”展区，同学们齐声诵读李白的《蜀道难》，在铿锵诗句中走进古蜀道险峻艰难的历史场景。围绕“蜀道为何难”这一问题，同学们分组模拟蜀地周边的山地与高原，亲身体验蜀地特殊地理环境带来的挑战。

从“难”到“通”，同学们带着问题继续探索，深入了解成渝铁路——新中国成立后自主修建的第一条铁路的建设历程。在一段段铁轨枕木前，讲解员生动讲述当年筑路的艰辛历程与“人民铁路人民建”的感人故事，让同学们深刻体会到在邓小平同志的引领下，军民团结一心、自力更生、艰苦奋斗，将天堑变通途的壮阔历史。

从“通”到“强”，课程尾声，授课教师向同学们展示了当代中国高铁与高速公路网络建设的伟大成就，让大家切身感受改革开放以来不断刷新的“中国速度”。在任务卡上，同学们认真写下所见所感与未来梦想，思考作为新时代少年所肩负的使命。

深化馆校合作：博物馆成为思政教育“第二课堂”

四川大学博物馆与西芯小学的此次合作，标志着馆校协同在思政教育领域迈出坚实一步。学生们在跨越千年的“蜀道”变迁中，深切感受到中华民族不畏艰险、自强不息的民族精神，以及在中国共产党领导下国家建设取得的辉煌成就。这一课程合作实践也充分验证了博物馆作为“大思政课”实践教学基地的广阔前景。

在推动大中小学思政课一体化建设的政策指引下，四川大学博物馆主动转变为激发爱国热情、涵养思想品格的“活”的思政教育阵地。通过“物”的叙事与“场”的还原，将宏大的家国叙事转化为可感知、可触摸、可共鸣的具象体验，极大增强了思政课的吸引力与感染力。

铸魂育人：谱写协同育人新篇章

据四川大学博物馆相关负责人介绍，此次与西芯小学的思政课共建是双方馆校合作的重要成果，展现出了博物馆资源与学校教育的有机衔接与优势互补。接下来，双方也将持续深化合作，围绕馆藏资源开发更多主题鲜明、内容系统的教育课程，充分发挥馆校协同育人的优势。同时，该负责人强调，四川大学博物馆自新馆改扩建以来，持续拓展社会公共服务面向，在服务区域基础教育方面，以馆校合作为契机，积极与各级中小学展开课程共建、展演共创、研学共育等，致力于将馆藏资源转化为协同育人实效。

展望未来，四川大学博物馆将继续秉持“开门办馆、合作育人”的理念，不断拓展馆校合作的广度与深度，让更多青少年在博物馆这所“大学校”中汲取精神养分、坚定文化自信、树立远大理想，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

撰稿：文怡