大熊猫的朋友圈

在2024年的第一个周末，我馆举办的“大熊猫的朋友圈”公益研学活动圆满结束，受到了广大参与者的热烈好评。现在，让我们共同回顾这个令人难以忘怀的活动吧！

  

首先，亲子家庭在讲解员的引导下，参观了展厅里的大熊猫生境场景。小朋友们带着“大熊猫的体重有多重？”“大熊猫有哪些邻居？”等问题，深入了解了大熊猫的生活环境和习性，他们还亲眼见到了大熊猫在森林里的邻居，如水鹿、林麝、亚洲黑熊等动物，可爱的川金丝猴和漂亮红腹锦鸡，引来小朋友特别关爱。

 

                  

在研学教室里，一个地球自然基金会的杨祎老师为大家带来了一堂生动的“教室里的自然课”。孩子们通过互动式多媒体的形式，在巡护员的带领下，与“球球”一起又认识了与大熊猫生活在同一个区域的羚牛、川金丝猴和中华斑羚三种动物。孩子们怀揣着好奇心，聚精会神地聆听有趣的解说，目不转睛地观看生动的视频。他们了解到了这些动物的形态特征和生活习性，进一步理解了每个生命都需要适应其生存的环境。通过观察动物的外形和习性，孩 子们学会了如何去认识和理解动物。

     

“同桌之间互相观察一下，我们人的鼻孔朝上还是朝下呢？”“金丝猴的鼻孔为什么是朝上的？”原来金丝猴生活的海拔较高氧气较少，鼻梁骨的退化有利于减少在稀薄空气中呼吸的阻力，所以金丝猴又称“仰鼻猴”。在欢乐生动的课堂氛围中，孩子们完成了“猜猜我是谁”学习卡的填写，并亲自动手制作了一只栩栩如生的川金丝猴手工小作品，这些手工小作品展现出孩子们无限的创意和丰富的想象力。     

                           

                           

                           

    

对于野生动物而言，人类占用了它们大量的栖息地和地球资源，全球气候变暖导致生物多样性逐渐减少，严重威胁到大熊猫等野生动物的家园。带着“我们应该怎么做”的思考，亲子家庭来到“自然赋能未来”展厅观看“零碳”环保舞台剧，并在志愿者讲解员的引导下参观了“自然赋能未来”展览。通过此次观展，孩子们了解了在日常生活中可以采取哪些行动来减少碳排放，从而保护大熊猫等野生动物的家园，并为我们自己的家园创造一个更好的未 来!

                           

                           

                           

                         

活动感言

    

参与活动的家长们对本次研学活动给予了高度评价，他们认为内容深入浅出，生动有趣。从活动后的评价表中可以看出，家长和孩子对于展览、课堂活动和表演都给予了很高的评价，并且对老师们的组织和引导方式都给出了全员10分（满分）的满意评分。

   

今后，我们会积极响应观众的需求，推出更多跨学科的社科课程，这些课程将融合科学、历史和艺术，敬请期待！

撰稿\孟杨  张夏

摄影\李婉 高瑛  黄廷芳  Jane

排版\达娃扎西

审核\周静  张苹  达娃扎西